恐龙园文化科技有限公司基于国家教育部对研学旅行的定义和目的进行关键性提取，以满载幻想的童话作为载体，结合数字互动技术和多种物理玩法，在奇思妙想的童话世界中突破虚拟与现实的壁垒，化被动为主动学习多重童话中的场景知识，收获童话故事中的优秀品质和精神。
安徒生世界童话艺术馆主要分为4部分进行研学展示
01 书中的世界
该展厅以巨型童话书陈列模型为主，翻开封页可进一步探究其中专属的童话世界，使游客有种置身书海的感觉。 走进其中，就像是步入了童话梦境，亦幻亦真，深度穿越。 互动大书里可以看到安徒生的所有作品，童话IP还可以DIY涂鸦，互动性UPUPUP !
02 卡通IP引导
考虑到借助经典IP故事做研学课程内容过于单一，团队在原故事基础上提取了更多科普元素，除了在童话内容的深度和广度深挖与展现外，我们在内容上也与整个园区的内容形成联动，构建出一条完整的研学路线。 为了游客沉浸的体验童话研学之旅，我们还专门设计了童话研学手册，根据手册的安排完成各区域任务，聆听童话故事、了解欧洲风俗文化、解读物理和生物知识、动手DIY自己的童话乐园，他们在体验中认知自己、获得知识，完成任务还可相应获得奖励勋章，帮助孩子完成一场青少年品德培养之旅！
03 别样童话场景
区别于传统意义上的童话场景，该区域意在打造科普研学性质的科学童话场景。 馆内包含世界童话馆、安徒生馆、故事汇、《卖火柴的小女孩》、《拇指姑娘》、《鉴定的小锡兵》、《丑小鸭》、童话中转站、研学成果馆共9个区域。 其中涉及到的科学知识，精心策划的研学课程适合青少年进行价值教育、启迪体验和智力开发。
04 与场景同步的知识拓展
多个童话故事拆解分析，进一步延展童话故事以外的知识点。 以卖火柴的小女孩为例，根据小女孩擦亮火柴时产生的不同幻想，进一步延展火柴的化学组成、严寒情况下的身体状态、身体血液系统的科普、灯光联动的展示、雪花的产生、圣诞节的相关知识点等。 利用实物或者电子模型设备与游客进行互动，使书本上的童话立体化，鲜明化。 互动设备的加入让童话研学之旅锦上添花，不仅提升了研学的趣味性，还增加了孩子学习的主动性，沉浸式体验安徒生童话故事，在趣味互动的同时再次进入不同的IP故事中，实现文化和艺术价值的呈现和传递，成就一段高品质梦幻研学之旅。
研学旅行正当时，文科公司借助集团大平台总结的高品质科普体系，将公司IP产业链打造经验、互动科技研发系统结合公司特性，不断研发、创造有文科特色的多种类研学体验产品，之后文科公司还将不断推出沉浸式的研学产品，让我们拭目以待！
